紅色文化資源是中國特色社會(huì)主義文化資源的重要組成部分，蘊(yùn)含著巨大的思想價(jià)值、教育價(jià)值和時(shí)代價(jià)值，具有正面的價(jià)值導(dǎo)向、深厚的革命內(nèi)涵和鮮明的歷史印跡，是中華民族、中國人民、中國共產(chǎn)黨的精神命脈，也是教育人、培養(yǎng)人、涵養(yǎng)人的精神沃土。當(dāng)前，不斷變化的內(nèi)外部形勢對新時(shí)代的黨建工作提出了更高的要求，以紅色文化為引領(lǐng)，推動(dòng)構(gòu)建黨建工作新模式成為各級黨建工作者需要面對的重要課題。

紅色文化融入黨建工作的重要性

紅色資源是中國共產(chǎn)黨艱辛而輝煌奮斗歷程凝結(jié)而成的寶貴的精神財(cái)富。紅色血脈是中國共產(chǎn)黨政治本色的集中體現(xiàn)，是新時(shí)代中國共產(chǎn)黨人的精神力量源泉。作為一種重要資源，紅色文化包括物質(zhì)和非物質(zhì)文化兩個(gè)方面。其中，物質(zhì)文化資源表現(xiàn)為遺物、遺址等革命歷史遺存與紀(jì)念場所；非物質(zhì)文化資源表現(xiàn)為包括“井岡山精神”“長征精神”“延安精神”等紅色革命精神。紅色文化是黨建工作的重要教育資源，將紅色歷史文化有效融入黨建工作，對新時(shí)代的強(qiáng)國建設(shè)有著深遠(yuǎn)的歷史及現(xiàn)實(shí)意義。

一是增強(qiáng)文化自信，強(qiáng)化黨的執(zhí)政地位。我國紅色文化底蘊(yùn)深厚、形式豐富，對于新時(shí)代黨建工作具有重要的引領(lǐng)作用。黨員特別是青年黨員在紅色文化的傳播和傳承中，不僅可以直接感受到戰(zhàn)爭年代英雄榜樣的力量，了解先輩為國家為人民前仆后繼英勇抗?fàn)幍膴^斗歷程與偉大精神，還可以加深他們對中華民族璀璨歷史與優(yōu)秀文化的認(rèn)識，形成對國家、對民族的文化自信與身份認(rèn)同。紅色革命精神是中國共產(chǎn)黨紅色基因及精神譜系的重要組成部分，是中國共產(chǎn)黨從領(lǐng)導(dǎo)革命到執(zhí)政為民的有力見證，彰顯了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的歷史必然性，也蘊(yùn)含著中國共產(chǎn)黨以先進(jìn)性、純潔性為建黨根基的工作傳統(tǒng)，對黨組織教育黨員和保持黨的執(zhí)政本色與先進(jìn)性具有重要作用。

二是加強(qiáng)黨性培養(yǎng)，承載黨建教育功能。黨員教育工作是黨建工作的主要內(nèi)容之一，要針對黨員在傳統(tǒng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中存在的不足，通過將紅色文化與新時(shí)期黨建工作融合，推動(dòng)加強(qiáng)黨員黨性的培養(yǎng)與鍛煉，促進(jìn)黨員特別是青年黨員堅(jiān)定遠(yuǎn)大的理想信念，充分發(fā)揮紅色文化對人的價(jià)值觀培養(yǎng)和良好品格的塑造功能，為新時(shí)代黨建工作提供更高質(zhì)量的教育保障。

三是增強(qiáng)黨員社會(huì)責(zé)任感，幫助黨員堅(jiān)定理想信念。紅色文化本身蘊(yùn)含著忠誠、責(zé)任和自律等優(yōu)秀品質(zhì)，在黨建工作中進(jìn)行紅色文化教育，可以幫助廣大黨員端正思想態(tài)度，養(yǎng)成嚴(yán)于律己的良好品格。深入學(xué)習(xí)紅色文化，有利于黨員在學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的奮斗歷史中加深對中國共產(chǎn)黨執(zhí)政理念的理解，繼承與培育優(yōu)秀民族精神，增強(qiáng)文化自信與民族自豪感。同時(shí)，紅色文化資源作為革命精神和優(yōu)秀品格的重要載體，能夠?yàn)辄h員提供精神力量，增強(qiáng)新時(shí)代黨員的使命感和責(zé)任感。深入學(xué)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用紅色文化，也可幫助黨員特別是青年黨員樹立正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)其艱苦奮斗意識和愛國主義精神，堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖。

紅色文化融入黨建工作的具體路徑

其一，以紅色文化引領(lǐng)黨建工作建立融合機(jī)制。要把紅色文化融入黨的學(xué)習(xí)和群眾教育實(shí)踐中，突出紅色歷史中的典型人物、典型事跡、典型精神的教育作用，啟迪廣大黨員不忘初心、牢記使命。同時(shí)，也要充分發(fā)揮當(dāng)代模范榜樣的帶頭作用，以具體問題具體分析的方法，增強(qiáng)廣大黨員對紅色文化思想的認(rèn)同和情感共鳴。要建立相應(yīng)的制度與保障機(jī)制，科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)黨建工作中的內(nèi)容和形式，以實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)和紅色文化真正有效融合，比如將紅色文化融入廉政勤政教育工作中，通過組織紅色文化講座，開展紅色文化活動(dòng)，建立廉潔文化教育機(jī)制，樹立黨員良好工作作風(fēng)與形象，提高黨員干部在群眾中的公信力與認(rèn)可度。

其二，以紅色文化整合當(dāng)?shù)刭Y源創(chuàng)新文化活動(dòng)的開展。各級黨組織要積極依托地方紅色文化資源，充分結(jié)合地區(qū)和行業(yè)等現(xiàn)實(shí)條件開展黨建工作，全面統(tǒng)籌資源規(guī)劃與整合，以完整展現(xiàn)紅色文化在新時(shí)代的價(jià)值。在此過程中，黨建工作者不僅要整合紅色文化相關(guān)文本資料和當(dāng)?shù)氐母锩z物、遺址等物質(zhì)材料，更要深入學(xué)習(xí)和提取其中蘊(yùn)含的精神價(jià)值，并運(yùn)用當(dāng)下流行的呈現(xiàn)方式來展示紅色文化，比如拍攝紅色文化紀(jì)錄片、制作英雄人物手辦等。要在當(dāng)?shù)丶t色文化資源的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新黨建活動(dòng)的開展形式，增強(qiáng)黨建活動(dòng)的趣味性與科學(xué)性，在增強(qiáng)紅色文化對年輕人的影響力的同時(shí)，也為黨建工作營造更豐富的氛圍。

其三，以紅色文化增強(qiáng)人才培養(yǎng)。新時(shí)代人才是傳播和傳承紅色文化的重要載體，要實(shí)現(xiàn)紅色文化與黨建工作的有效融合，必須著力建設(shè)一批優(yōu)秀的人才隊(duì)伍，重點(diǎn)是培養(yǎng)一批優(yōu)秀的青年黨員，對其加強(qiáng)紅色文化教育，逐步將紅色基因融入青年黨員的精神血液中。要將紅色文化中的價(jià)值理念、革命精神與黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等相結(jié)合，不斷提升高校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)力、凝聚力，引導(dǎo)廣大青年黨員充分認(rèn)識黨的光輝歷史。此外，互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代，黨建工作也要充分運(yùn)用好數(shù)字科技手段，包括利用人工智能和虛擬仿真等技術(shù)輔助構(gòu)建身臨其境的紅色文化體驗(yàn)場景，以增強(qiáng)教育對象對紅色文化的深度共情與認(rèn)同。

紅色文化是中華民族文化自信的重要源泉，是各級黨組織開展黨建工作的寶貴資源，是共產(chǎn)黨員在面對當(dāng)前不斷變化的內(nèi)外形勢下仍不忘初心、牢記使命的主要精神力量。利用紅色文化開展黨建融合教育，有助于豐富黨建工作的內(nèi)容與形式，也有助于在新時(shí)代大力弘揚(yáng)紅色文化，引導(dǎo)廣大黨員樹立偉大理想信念，提升道德修養(yǎng)。因此，各級黨組織應(yīng)著重探索紅色文化資源與黨建工作深度融合的科學(xué)路徑，從黨的百年歷史中汲取智慧與力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（注：本文系轉(zhuǎn)載，作者：趙博宇系中共營口市委黨校馬克思主義哲學(xué)教研部副教授、副主任；郭美辰系中共營口市委黨校黨建教研部副教授、副主任）

來源：中國文化報(bào)